La innovación es cosa de todos los días en Fessenden
- Panorama académico
- Escuela Infantil: Pre-K - Grado 4
- Secundaria: Grados 5 - 6
- Escuela Superior: Grados 7 - 9
- Plan de estudios: Preescolar - 9º curso
- Aprendizaje basado en proyectos
- Estudiantes de inglés como lengua extranjera
- La experiencia del 9º curso
- Centro de Innovación Ciongoli
- Biblioteca Wheeler
- Orientación en Secundaria
¿Qué es el aprendizaje basado en proyectos?
El aprendizaje basado en proyectos (ABP) en Fessenden se lleva a cabo desde preescolar hasta 9º curso en todo el campus, y especialmente en el Centro Ciongoli para la Innovación y la Biblioteca Wheeler. Con indicaciones que exploran problemas del mundo real, nuestros chicos trabajan juntos para identificar una pregunta impulsora y averiguar lo que necesitan aprender y descubrir, mientras crean una hoja de ruta, asumen riesgos, recogen y responden a la retroalimentación, y presentan su solución final.
Aunque el aprendizaje incorpora varias metodologías diferentes en nuestra escuela de chicos, el enfoque de Fessenden del aprendizaje basado en proyectos está influido por nuestra larga asociación con NuVu, una organización fundada por antiguos alumnos del MIT. El enfoque del estudio de diseño de NuVu anima a los estudiantes a resolver retos complejos a través de la creatividad, el pensamiento crítico y la colaboración. Como uno de los miembros fundadores de la Red de Socios NuVuX, nuestros estudiantes y profesores comparten experiencias, conocimientos y recursos curriculares con escuelas de todo el mundo.
Preguntas impulsoras para abordar problemas del mundo real
- Los sistemas alimentarios de interior tienen que ser más resistentes, rentables y quizá incluso visualmente atractivos. ¿Cómo podemos diseñar un sistema de producción de alimentos que aborde estas cuestiones con un presupuesto ajustado?
- ¿Cómo podemos ayudar a las personas sin uso físico de las manos a realizar las tareas cotidianas? ¿Qué podemos crear para ayudarles?
- Las catástrofes naturales ocurren en todo el mundo. ¿Qué podemos hacer para prepararnos, responder y protegernos mejor frente a ellas?
Ventajas del aprendizaje basado en proyectos en Fessenden
El aprendizaje basado en proyectos no consiste sólo en lo que se aprende, sino en cómo se aprende. El hecho de que los alumnos sepan cómo formular las preguntas adecuadas y establecer el proceso de aprendizaje por sí mismos suele tener más impacto que el contenido específico que estudian. Aprenden a enfrentarse a un reto -investigar, crear, evaluar e iterar- al tiempo que adquieren las habilidades y los procesos que les ayudarán en su trayectoria educativa aquí y en el futuro.
Los chicos de Fessenden están bien preparados no sólo para la escuela secundaria y la universidad, sino también para el mundo real, donde tanto el éxito como el fracaso conducen al conocimiento y al crecimiento. A través del aprendizaje basado en proyectos, nuestros alumnos aprenden a asumir riesgos académicos saludables, a dar y recibir retroalimentación respetuosa, a comprometerse con empatía y a explorar todos los ángulos de un desafío. Este enfoque les permite trabajar en colaboración y pensar de forma creativa, habilidades esenciales en el mundo actual.
Más información
- Eche un vistazo al interior de nuestro Centro Ciongoli para la Innovación. Centro de Innovación Ciongoli
- Más información sobre los estudios en Fessenden. Académicos