Plan de estudios de Pre-K - Grado 9 en The Fessenden School

Los estudiantes están expuestos a una amplia variedad de información geográfica tanto física como cultural, todo ello mientras intentan responder a la pregunta: "¿Cómo influye la geografía en el desarrollo cultural?" El curso se centra en Oriente Medio y Asia Oriental. Los estudiantes exploran cómo el imperialismo y la colonización han dado forma históricamente a estas regiones, mientras que simultáneamente observan los acontecimientos actuales que destacan cada área con el fin de obtener una mejor apreciación de lo que está sucediendo en el mundo que les rodea hoy en día. 

Aunque la tecnología está adecuadamente entretejida en el tejido de todo nuestro plan de estudios de Secundaria, también ofrecemos los siguientes cursos: Ciongoli Centerfor Innovation Bootcamp (5º curso) y Middle Makers (6º curso). Cada curso semestral, impartido en el Centro de Innovación Ciongoli, consiste en una serie de "retos de diseño" creados para familiarizar a los estudiantes con las herramientas y aplicaciones más utilizadas en el CCI - software de diseño, impresoras 3D, programación, codificación, cortadores de vinilo, y otras herramientas de diseño y fabricación. Los estudiantes realizan un seguimiento de su progreso mediante el uso de una cartera digital.

Explorar el Centro de Innovación Ciongoli de Fessenden

Las clases de inglés de Secundaria utilizan un estilo de enseñanza colaborativo para ayudar a los alumnos a convertirse en comunicadores eficaces. El plan de estudios apoya a los estudiantes a medida que aumentan sus habilidades de lectura y escritura y aprenden a leer y escribir con la interpretación ampliada y el arte. A lo largo del año se enseñan, modelan y practican estrategias para salvar la distancia entre la comprensión literal y la inferencial de los textos. Se exploran y aplican técnicas para elaborar historias, ensayos e informes bien escritos. La capacidad de comunicar pensamientos, ideas, opiniones y conocimientos se refuerza mediante el estudio de la gramática y la adquisición de vocabulario. El programa también se centra en las técnicas de estudio, ya que los alumnos trabajan para desarrollar la gestión del tiempo, la oratoria, la investigación y la preparación de exámenes.

El plan de estudios de Latín de Secundaria ofrece una introducción al vocabulario y la gramática latinos, al tiempo que expone a los estudiantes a la historia y la cultura del Mediterráneo antiguo. Los alumnos participan activamente en el aprendizaje de la lengua. Además de las actividades tradicionales de lectura y traducción, también escuchan, hablan y escriben en latín cada día. Los estudiantes adquieren un vocabulario latino de varios cientos de palabras y frases y aprenden la gramática fundamental, gran parte de la cual es relevante no sólo para el latín, sino también para el inglés y otras lenguas extranjeras. 

El bibliotecario de Secundaria colabora con los profesores para integrar las competencias bibliotecarias y de información en todo el plan de estudios. El bibliotecario también trabaja directamente con los estudiantes para ayudarles a desarrollar las habilidades de creatividad, pensamiento crítico, comunicación y colaboración, así como las cualidades de carácter de la atención plena, la curiosidad, el coraje, la resiliencia, la ética y el liderazgo. Los estudiantes reciben apoyo en el proceso de investigación e indagación con recursos seleccionados, así como lecciones sobre cómo tomar notas, citar y evaluar materiales impresos y de Internet. También se les ayuda a organizar el conocimiento, crear contenidos y perseguir sus intereses personales de lectura.

Explore la Biblioteca Wheeler de Fessenden.

Vida y Liderazgo de 5º y 6º curso son cursos de aprendizaje socio-emocional diseñados para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades esenciales para la vida. Los alumnos aumentan el conocimiento de sí mismos y aprenden estrategias para gestionar sus emociones y tomar decisiones responsables. Se utilizan actividades interactivas como juegos de rol, juegos y simulaciones para involucrar a los estudiantes y ayudarles a aplicar los conceptos que están aprendiendo. Los debates en grupo permiten a los alumnos compartir sus experiencias, perspectivas y puntos de vista. Los ejercicios de reflexión individual, como los diarios y las autoevaluaciones, ayudan a los alumnos a identificar sus puntos fuertes y sus áreas de crecimiento.

Entre los temas que se tratan en el curso se incluyen la denominación de las emociones, la gestión del estrés, el establecimiento de objetivos y la creación de relaciones positivas con los demás. El curso concluye con una unidad de aprendizaje a través del servicio en la que los alumnos abordan temas relacionados con la falta de vivienda, la inseguridad alimentaria y de ropa, y la higiene. Los padres se ofrecen voluntarios para ayudar a los alumnos a abordar estos temas en la comunidad local.

El programa Math in Focus de nuestra Escuela Secundaria es un auténtico plan de estudios de Singapore Math®. Sitúa la resolución de problemas en el centro del aprendizaje de las matemáticas y enseña conceptos matemáticos que progresan de lo concreto a lo pictórico y a lo abstracto a través de experiencias prácticas del mundo real.

Las matemáticas de 5º curso se centran en las relaciones entre fracciones, el sistema numérico, expresiones y ecuaciones, decimales y las cuatro operaciones, y geometría. Los alumnos de 5º curso de Fessenden abordan dos grandes unidades de aprendizaje basadas en proyectos a lo largo del año junto con sus cursos de ciencias, estudios sociales, inglés y lengua.

En 6º curso, se hace hincapié en los números positivos y negativos, los números racionales e irracionales, los cocientes, las tasas, las proporciones y la resolución de problemas complejos. El curso también utiliza modalidades visuales como modelos de barras y líneas numéricas que llevan a los alumnos a utilizar variables en expresiones algebraicas, ecuaciones, desigualdades y fórmulas.

Los profesores hacen que las matemáticas sean divertidas desafiando a los chicos a utilizar sus habilidades para responder a preguntas del mundo real. A los alumnos se les puede pedir que averigüen si caben mil millones de billetes de un dólar en el aula, o que calculen cuánta lluvia caería en nuestro campus de 41 acres si llovieran dos pulgadas.

Se anima a los niños que asisten a la Escuela Secundaria Fessenden a explorar una variedad de actividades musicales antes de perfeccionar y enfocar sus talentos cuando llegan a la Escuela Superior. Nuestros talentosos profesores, muchos de ellos músicos respetados por derecho propio, ayudan a guiar e inspirar a nuestros chicos en cada paso del camino.

Cursos de música para la enseñanza media

• Coro
• Banda de la Escuela Secundaria
• Orquesta
• Conjunto de percusión
• Conjunto de cuerda
• Clases particulares de instrumento

La asignatura de Ciencias de la Educación Secundaria utiliza un enfoque práctico para fomentar la curiosidad y el asombro de los alumnos por el mundo que les rodea, a la vez que les introduce en una forma científica de entender los fenómenos que observan. A través de este método de aprendizaje activo, los alumnos desarrollan habilidades clave como el pensamiento científico, la observación, el análisis y la elaboración de informes.

En 5º curso, se pide a los alumnos de Fessenden que contemplen su "Lugar en el mundo", abarcando temas como la ecología, las aves, el magnetismo y la electricidad. Los alumnos desarrollan las habilidades necesarias para llevar a cabo sus propias investigaciones y analizar los datos. También desarrollan y agudizan las habilidades de pensamiento crítico necesarias para formular sus propias hipótesis e ideas sobre cómo pueden influir en el mundo natural que les rodea. Se hace hincapié en el aprendizaje colaborativo basado en proyectos de grupo con múltiples oportunidades para que los chicos trabajen en pequeños grupos en escenarios científicos del mundo real.

Los alumnos de 6º curso exploran la pregunta central: "¿Qué ocurre dentro de mi cuerpo?". Desarrollan una comprensión de todos los sistemas del cuerpo humano y de cómo se incorporan a la asombrosamente dinámica máquina-humana. Los estudiantes también exploran temas fundamentales del campo de las ciencias, incluyendo el método científico y el sistema métrico. Además, los alumnos de 6º curso participan en una unidad intensiva de Ingeniería y Estructuras, que culmina con un desafío de diseño de un puente. Durante el último tercio del año, los alumnos exploran las formas en que los seres humanos dependen de los recursos hídricos para mantener la vida. Los alumnos rastrean la relación humana con el agua a través de los ecosistemas de agua dulce y salada y contemplan nuestro amplio impacto en la Hidrosfera. 

El título de este curso, Statehood & The Nation State, hace referencia a cómo el carácter de los Estados-nación refleja el de sus individuos. A través de una exploración temática del interés propio, los estudiantes reconocen los errores que los Estados-nación (un colectivo de individuos) han cometido a lo largo de generaciones y cómo han afrontado las consecuencias. La capacidad de pensamiento crítico es primordial, ya que los alumnos se enfrentan a los matices de los sistemas económicos y las formas de gobierno, al tiempo que se preguntan: "¿Cómo ejercen su poder los responsables de la toma de decisiones?". La rendición de cuentas puede ser un control eficaz contra el interés propio, pero nuestro estudio demuestra que la rendición de cuentas no siempre se ha aplicado por igual en función de la raza, el sexo y el estatus socioeconómico. Para aplicar los conocimientos y destrezas que los alumnos han adquirido, el plan de estudios culmina con dos proyectos colaborativos de fin de curso: Crea tu propio país y Diplomacia (una simulación geopolítica diseñada para dar a los estudiantes la experiencia de "dirigir" una nación-estado en equipos).

Los alumnos de Enseñanzas Medias aprenden la lengua española y estudian diversas culturas latinoamericanas principalmente a través de la lectura y la narración de cuentos. La atención se centra en la comunicación utilizando las palabras más comunes del vocabulario y las estructuras oracionales de la lengua. Los chicos participan en un proceso de aprendizaje activo de lectura, escritura y representación de historias cortas en español mientras desarrollan sus habilidades auditivas y orales dentro de un contexto apropiado. Las lecciones se presentan en español y están cuidadosamente diseñadas para desarrollar las destrezas comunicativas en la lengua meta.

Las artes teatrales en la Escuela Media Fessenden introducen a los estudiantes a las técnicas y estrategias prácticas de la actuación teatral. En 5º curso, los alumnos estudian unidades sobre juegos teatrales, improvisación y técnicas básicas de puesta en escena, perfeccionando sus habilidades de interpretación a través de juegos teatrales y ejercicios de improvisación. El curso culmina con la puesta en escena de una producción teatral de 5º curso, en la que los alumnos muestran todo lo que han aprendido. En 6º curso, los chicos pasan a escribir obras cortas de un solo acto. Trabajando en pequeños grupos a partir de un sencillo guión, los chicos perfeccionan sus argumentos, diálogos y personajes para competir por la oportunidad de llevar su obra al escenario al final del curso.

Explore el Programa de Artes Teatrales de Fessenden.

En la Escuela Media, los chicos exploran una variedad de medios artísticos visuales como el dibujo, la pintura, la escultura tridimensional y la cerámica. Los chicos expresan sus pensamientos con imágenes, colores y texturas a través de un proceso iterativo, y articulan su proceso a través de la reflexión verbal. También tienen la oportunidad de mostrar su trabajo a la comunidad de Fessenden durante todo el año escolar.

Explore el Programa de Artes Visuales de Fessenden.

El programa para estudiantes de inglés (ELL) de Fessenden puede acomodar a dos niveles de hablantes de inglés: intermedio y medio-alto. Los chicos ELL toman cursos de literatura inglesa, lengua inglesa, historia mundial y de EE.UU., y estudios de campo diseñados para adaptarse a su dominio del idioma. Todos los alumnos de ELL toman clases de matemáticas y ciencias, así como optativas, clubes y grupos de afinidad con sus compañeros de Fessenden del mismo grado.

Explore el Programa para Estudiantes de Inglés de Fessenden.

El atletismo es una parte integral y obligatoria de la experiencia educativa de Fessenden. Ofrecemos 16 deportes de equipo e individuales a nivel interescolar, intramuros y recreativo en otoño, invierno y primavera. Desde ciclismo de montaña hasta vela, hockey, fútbol, fútbol americano, baloncesto y muchos más, nuestra oferta para los chicos de la Escuela Media es incomparable.

Explore el Programa de Atletismo de la Escuela Media Fessenden.

Los profesores de aula también actúan como asesores de los alumnos de Secundaria. Los chicos se reúnen con sus asesores para que les ayuden a superar cualquier reto académico, social o vital que se les presente.

Los estudiantes de Fessenden que comparten una identidad, propósito o interés común están invitados a unirse a cualquiera de los grupos de afinidad y multiculturales dirigidos por el profesorado y diseñados para su grupo de edad.

Explora los grupos multiculturales y de afinidad de Fessenden.

Las ofertas del programa de clubes de la escuela media van desde el club de lectura de la silla de playa hasta la escalada en roca, pasando por el desafío de la sala de escape. Las diversas ofertas del programa permiten a los chicos perseguir intereses académicos, deportivos o sociales. Nuestra escuela independiente para chicos también anima a los estudiantes a desarrollar sus propias ideas para los clubes y a buscar la tutoría del profesorado.

Explore los Clubes de la Escuela Media Fessenden.