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Todo es cosa de chicos

Creemos que las diferencias de orígenes, perspectivas y culturas forman parte integrante de la preparación de los niños para ser jóvenes de éxito en una comunidad global. La práctica continua y consciente de la inclusión requiere un compromiso individual e institucional de autoexamen y aprendizaje. Fomentamos nuestra misión de ser una comunidad alegremente inclusiva alineando las políticas, el plan de estudios y la toma de decisiones para apoyar la diversidad y la inclusión. La inclusión está en el corazón de cómo nos tratamos unos a otros en nuestras interacciones diarias.

Definición de diversidad, equidad e inclusión

Definición de diversidad, equidad e inclusión

La comunidad Fessenden está continuamente aprendiendo y creciendo en el esfuerzo por implementar la Declaración de Inclusión de la Escuela y asegurar que este sea un lugar verdaderamente alegre e inclusivo para estudiantes, profesores, personal, ex alumnos y familias.

Diversidad

La diversidad es la forma en que cada uno de nosotros identificamos de dónde venimos, los intereses que tenemos y nuestro origen racial y étnico y la cultura que llamamos nuestra. 

Equidad

La equidad es asegurar que cada estudiante tenga lo que necesita para encontrar el éxito en su experiencia en Fessenden.

Inclusión

Inclusión es esforzarse por garantizar que todos los miembros de nuestra comunidad se sientan incluidos, cómodos para dialogar y capacitados para compartir formas de mejorar su experiencia en la escuela. 

Los valores fundamentales de Fessenden -honestidad, compasión y respeto- son la base de nuestro enfoque educativo integrador. Nuestra comunidad, excepcionalmente diversa, se extiende por todo el mundo, reuniendo a estudiantes de una multitud de experiencias culturales, raciales, étnicas, socioeconómicas y familiares. Nuestro esfuerzo por construir y fomentar un entorno diverso e integrador tiene sus raíces en la misión educativa de la Escuela, y también apoya nuestra creencia en el avance de la justicia social y la equidad en nuestro mundo.

Diversidad, equidad e inclusión en acción
Compañerismo entre los alumnos de los cursos superiores
Reunión de VOICE en la Escuela Inferior
Taller del Programa Impact
Upper School VOICE
Debate en grupo sobre el Programa de Impacto
Reunión de VOICE en la Escuela Inferior

Diversidad, equidad e inclusión en acción

En toda nuestra comunidad, creamos espacios para el diálogo abierto, el aprendizaje y la comprensión a través de grupos de afinidad, multiculturales y de debate. Tanto si los chicos aprenden de nuestros estudiantes internacionales, como si se comprometen con las comunidades que les rodean de la forma que más les importa a través del plan de estudios de educación del carácter, o interactúan con oradores invitados sobre justicia racial, roles de género, acoso escolar, etc., los chicos aprenden a participar en una comunidad diversa como buenos ciudadanos.

Esto requiere que seamos conscientes y creemos un espacio en el que modelemos cómo es el mundo exterior y estemos preparados para afrontar los retos. En el aula, las lecciones exploran estos temas desde un punto de vista personal y académico. Se anima a los padres a que contribuyan y conecten entre sí a través de grupos de afinidad de adultos, como AKIN, y ofreciéndose voluntarios para formar parte de nuestro comité multicultural de la Asociación de Padres, Bridges.

Hay un esfuerzo colectivo para lograr el cambio y comprender que todo el mundo desempeña un papel en la creación de un mundo equitativo e integrador. 

Grupos de afinidad y multiculturales

Grupos de afinidad y multiculturales para estudiantes y familias

Todos los aspectos de la experiencia Fessenden están asociados con la identidad de alguna manera, incluidos los deportes, los conjuntos musicales o el nivel de grado. Algunos aspectos específicos de la identidad están asociados a estas organizaciones, que proporcionan recursos y apoyo tanto a los alumnos como a los padres.

Grupos de afinidad

Esta organización crea comunidad y experiencias compartidas entre quienes se autoidentifican como asiáticos. Los miembros asisten a tres almuerzos al mes, que están abiertos a los miembros de la comunidad Fessenden de cualquier origen. La Sociedad organiza un evento cultural anual de temática asiática para toda la comunidad escolar. 

Los estudiantes con ascendencia de países en los que el español es la lengua principal se reúnen para celebrar identidades compartidas y debatir retos comunes. No hay un calendario regular de reuniones.

Esta organización proporciona tiempo y espacio para que los estudiantes que se identifican como judíos se reúnan y compartan conversación, amistad y experiencias, incluyendo celebraciones culturales, aprecio por el judaísmo y sus tradiciones, y discusiones sobre eventos culturales. Mishpacha se reúne para almorzar dos veces por semana. 

Esta organización es un lugar de consuelo y apoyo para los estudiantes afrodescendientes, donde pueden expresarse a la vez que fomentan la fraternidad. VOICE celebra almuerzos semanales.

Grupos multiculturales

Esta organización dirigida por padres crea vínculos entre los padres de alumnos afrodescendientes. Su objetivo es reforzar el compromiso de estos padres con Fessenden, proporcionarles recursos para apoyar el desarrollo socioemocional de los chicos y ayudar a celebrar las identidades y la cultura de sus familias. Las reuniones se celebran cuatro veces al año. 

Esta organización dirigida por padres desarrolla programas para padres y familias y apoya iniciativas dirigidas por la escuela que honran las diferencias de orígenes, perspectivas y culturas dentro de la comunidad Fessenden. Los eventos se celebran durante todo el año.

Este programa está abierto a todos los alumnos de Fessenden de 7º a 9º curso y pretende dotar a los estudiantes varones de las habilidades y la mentalidad necesarias para participar en toda la diversidad de nuestra comunidad escolar. Tras un taller inicial, en el que los participantes abordan temas relacionados con la etnia, el género y los privilegios, los participantes de Impact se reúnen mensualmente. Los chicos salen preparados para fomentar la diversidad y hacer contribuciones positivas en cualquier comunidad escolar a la que se unan después de Fessenden.