Trabajar en la Escuela Fessenden

El profesor del Centro Infantil Fessenden debe ser capaz de demostrar su competencia en la planificación y puesta en práctica de un plan de estudios adecuado al nivel de desarrollo de los niños, que fomente su crecimiento y desarrollo en las siguientes áreas: lenguaje, autonomía y resolución de problemas interpersonales, habilidades cognitivas, expresión creativa y habilidades socioemocionales. El profesor debe ser capaz de trabajar en colaboración con los demás, tanto en un entorno de enseñanza en equipo como dentro del centro en su conjunto; debe ser responsable, innovador y creativo, y mantener un entorno de trabajo profesional.

Los candidatos interesados deben enviar su solicitud a la página de empleo de Fessenden. Para obtener más información o enviar su solicitud, haga clic aquí.

El auxiliar de recepción de Servicios Estudiantiles de Vida Residencial es un miembro clave del Departamento de Vida Residencial y del Centro de Salud, que presta apoyo a los estudiantes del programa de Vida Residencial y ofrece asistencia en la recepción a toda la comunidad universitaria.

Este puesto se encarga de proporcionar transporte a los alumnos para acudir a sus citas médicas y volver de ellas utilizando un vehículo propiedad del centro educativo, de recoger recetas cuando sea necesario y de facilitar la comunicación entre el Centro de Salud, el Servicio de Residencia, las familias y los profesionales sanitarios. Además, este puesto es responsable de las tareas relacionadas con la zona de recepción del centro, lo que incluye atender y derivar las llamadas entrantes, coordinar los trámites de registro de visitantes y prestar apoyo administrativo general. El candidato seleccionado deberá ser profesional, organizado, comprensivo y capaz de conciliar múltiples prioridades en distintos departamentos, al tiempo que mantiene la confidencialidad y ofrece un servicio al cliente excepcional.

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La Escuela Fessenden busca un entrenador de hockey con experiencia y pasión por este deporte para trabajar con chicos de los cursos 7.º a 9.º. El entrenador del equipo juvenil fomentará el trabajo en equipo, el espíritu deportivo y el crecimiento personal, al tiempo que inculcará una sólida comprensión y aprecio por el hockey. El candidato ideal hará hincapié en los valores fundamentales del colegio —honestidad, compasión y respeto— al tiempo que entrena a los alumnos para que desarrollen sus habilidades y su carácter , tanto dentro como fuera del hielo. Se trata de un puesto de temporada que se extenderá desde el 1 de diciembre de 2026 hasta el 5 de marzo de 2027, con entrenamientos diarios que tendrán lugar en la pista de hielo de Fessenden, situada en nuestro campus principal.

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Fessenden busca un entrenador de baloncesto para los cursos 7.º a 9.º con una trayectoria demostrada de excelencia en el entrenamiento, especialmente con este grupo de edad, y con la capacidad de integrar los valores fundamentales del colegio —honestidad, compasión y respeto— en su filosofía de entrenamiento. Se trata de un puesto de temporada que abarca del 1 de diciembre de 2026 al 5 de marzo de 2027.

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Fessenden busca un entrenador de lucha libre con experiencia para dirigir y entrenar a los chicos de 5.º a 9.º curso. Los candidatos deben contar con una trayectoria demostrada de excelencia en el entrenamiento, especialmente con este grupo de edad, y ser capaces de integrar los valores fundamentales del colegio —honestidad, compasión y respeto— en su filosofía de entrenamiento. Se trata de un puesto de temporada, desde el 1 de diciembre de 2026 hasta el 5 de marzo de 2027.

Los candidatos interesados deben enviar su solicitud a través de la página de empleo de Fessenden. Para obtener más información o enviar tu solicitud, haz clic aquí.

Fessenden busca un profesor de inglés de 5.º de primaria (sustituto a largo plazo) que sea creativo, reflexivo y con espíritu de colaboración para impartir cuatro clases de inglés de 5.º de primaria desde el 4 de enero de 2027 hasta el 15 de junio de 2027. Este educador inspirará el amor por la lectura, la escritura y el pensamiento crítico, al tiempo que apoyará el crecimiento académico, el desarrollo del carácter y la formación de la identidad de los alumnos durante estos años fundamentales.  En Fessenden, nos esforzamos por que cada aula fomente un entorno inclusivo y equitativo que refleje la misión de la escuela y sus valores fundamentales de honestidad, compasión y respeto.
El puesto implica impartir clase a entre 12 y 15 alumnos en cada clase, colaborar con los equipos de cada curso y orientar a un pequeño grupo de alumnos. Los candidatos idóneos aportarán un profundo conocimiento de la literatura de secundaria, una visión positiva del desarrollo de los chicos y un compromiso con una práctica docente inclusiva y motivadora.

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El programa «Learning Resources Academic Tutor» ofrece apoyo individualizado a los chicos de 5.º a 9.º curso a los que se ha detectado que necesitan apoyo adicional en diversas materias, así como en materia de organización, funciones ejecutivas y técnicas de estudio. Los tutores académicos suelen reunirse individualmente con los alumnos.

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Fessenden busca un profesor de inglés para la Escuela Superior (sustituto a largo plazo) que sea creativo, reflexivo y con espíritu de colaboración, para impartir dos clases de inglés de 7.º curso y dos clases de inglés de 9.º curso desde el 5 de abril de 2027 hasta el 15 de junio de 2027. Este educador inspirará el amor por la lectura, la escritura y el pensamiento crítico, al tiempo que apoyará el crecimiento académico, el desarrollo del carácter y la formación de la identidad de los alumnos durante estos años decisivos. En Fessenden, nos esforzamos por que cada aula fomente un entorno inclusivo y equitativo que refleje la misión de la escuela y sus valores fundamentales de honestidad, compasión y respeto.

El puesto consiste en impartir clase a entre 12 y 15 chicos en cada clase, colaborar con los equipos de cada curso y orientar a un pequeño grupo de alumnos. Los candidatos idóneos deberán aportar un profundo conocimiento de la literatura de secundaria, una comprensión del desarrollo de los chicos y un compromiso con unas prácticas docentes inclusivas y motivadoras.

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El profesor del Programa de Horario Ampliado es responsable de guiar a los alumnos en una experiencia extraescolar segura y motivadora, y depende directamente del director del Programa de Horario Ampliado (EDP).

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El puesto de encargado de la pista de hielo es un puesto a tiempo parcial y de temporada. Este puesto implica trabajar por las noches y los fines de semana durante la temporada de hockey, de agosto a abril. El encargado de la pista de hielo supervisa las operaciones diarias de la pista, lo que incluye la limpieza y la conducción de la máquina Zamboni para el acondicionamiento del hielo. El rango salarial para este puesto oscila entre 19,00 y 20,00 dólares por hora.

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