Trabajar en la Escuela Fessenden
Llevamos más de 120 años comprometidos con la educación de los chicos, y nuestras instalaciones, planes de estudios y programas están diseñados teniendo en cuenta sus necesidades. Los programas del profesorado incluyen el desarrollo profesional continuo en relación con la educación de los chicos, la competencia cultural, el aprendizaje basado en proyectos, la tecnología académica y la instrucción diferenciada. Buscamos profesores y personal cualificados y experimentados que encarnen nuestros valores fundamentales de honestidad, compasión y respeto, y que apoyen el objetivo de educar a los niños para que se conviertan en jóvenes responsables y con carácter.
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Puestos vacantes en The Fessenden School
Fessenden busca un Profesor de Historia de la Escuela Superior para unirse a nuestro equipo de profesores de la Escuela Superior. El profesor de Historia es un educador apasionado, innovador y colaborador que involucra a los niños en los grados 7-9 a través de una enseñanza dinámica y centrada en el estudiante. Este profesor se unirá a un equipo dedicado a inspirar a los estudiantes a pensar críticamente acerca de los acontecimientos históricos y sus conexiones con el presente, fomentando un ambiente de clase inclusivo y equitativo que refleja la misión de la escuela y los valores fundamentales de la honestidad, la compasión y el respeto.
El puesto implica impartir 4 clases de 12 a 15 chicos, colaborar con equipos de nivel de grado y asesorar a un pequeño grupo de estudiantes. El plan de estudios hace hincapié en habilidades como el análisis de fuentes primarias y la exploración de diversas perspectivas para profundizar en la comprensión histórica y el pensamiento crítico de los estudiantes.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud a través de la página de empleo de Fessenden. Se ruega incluir una carta de presentación, un currículum vítae y los datos de contacto de tres referencias profesionales. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
La Escuela Fessenden busca un profesor de 4º grado entusiasta, innovador y colaborador para unirse a nuestro equipo de profesores de Lower School. Los maestros en nuestra Escuela Inferior (Pre-K a Grado 4) crean un ambiente de aprendizaje enriquecedor, centrado en el estudiante que inspira a los niños a construir habilidades fundamentales, desarrollar la curiosidad y fomentar el amor por el aprendizaje.
Los candidatos deben demostrar un fuerte compromiso con la educación del carácter y modelar los valores fundamentales de la escuela de honestidad, compasión y respeto en su filosofía de enseñanza y las interacciones diarias con la comunidad. Los profesores son responsables de impartir un plan de estudios apropiado para el desarrollo y riguroso desde el punto de vista académico, al tiempo que crean una cultura de aula inclusiva y alegre.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud a través de la página de empleo de Fessenden. Se ruega incluir una carta de presentación, un currículum vítae y los datos de contacto de tres referencias profesionales. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
La Escuela Fessenden busca un experimentado y apasionado Entrenador de Hockey Varsity para trabajar con chicos de 7º a 9º grado. El entrenador de hockey universitario fomentará el trabajo en equipo, la deportividad y el crecimiento personal, al tiempo que inculcará una sólida comprensión y apreciación del hockey. El candidato ideal hará hincapié en los valores fundamentales de la escuela de honestidad, compasión y respeto, mientras que entrena a los estudiantes a desarrollar sus habilidades y carácter dentro y fuera del hielo. Se trata de un puesto de temporada que va del 2 de diciembre de 2025 al 27 de febrero de 2026, con prácticas diarias en la pista de hielo Fessenden de nuestro campus principal.
Los candidatos interesados y cualificados deben enviar un currículum vítae, una carta de presentación y los datos de contacto de tres referencias profesionales a través de la página de empleo de Fessenden. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
La Escuela Fessenden busca un profesor de carpintería inspirador e innovador para unirse a nuestro Departamento de Artes. Esta es una oportunidad única para guiar a los estudiantes en los grados 7-9 a medida que exploran su creatividad, desarrollar la confianza, y dominar las habilidades de carpintería. El profesor de carpintería animará a los estudiantes a tomar riesgos artísticos e intelectuales y expresar sus ideas a través de la artesanía fina. Además, el profesor mantendrá el taller de carpintería y su equipo, colaborará con nuestro director de teatro en el diseño y construcción de decorados, y servirá como asesor de la escuela superior.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud a través de la página de empleo de Fessenden. Se ruega incluir una carta de presentación, un currículum vítae y los datos de contacto de tres referencias profesionales. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
El Profesor de Ciencias del Upper School es un educador apasionado, innovador y colaborador que involucra a los chicos de los Grados 7-9 a través de una enseñanza dinámica y centrada en el estudiante. Este profesor se unirá a un equipo dedicado a inspirar a los estudiantes a pensar críticamente sobre los principios científicos y sus aplicaciones en el mundo real. En Fessenden nos esforzamos para que cada aula fomente un ambiente inclusivo y equitativo que refleje la misión de la Escuela y los valores fundamentales de honestidad, compasión y respeto.
La función consiste en impartir 4 clases de 12 a 15 chicos, colaborar con los equipos de grado y asesorar a un pequeño grupo de estudiantes. El plan de estudios hace hincapié en habilidades como la realización de experimentos, el análisis de datos y la participación en el aprendizaje basado en proyectos (ABP) para profundizar en la comprensión científica y el pensamiento crítico de los estudiantes.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud a través de la página de empleo de Fessenden. Se ruega incluir una carta de presentación, un currículum vítae y los datos de contacto de tres referencias profesionales. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
La Escuela Fessenden busca un Presidente del Departamento de Matemáticas de la Escuela Superior e Intermedia con experiencia, innovador y colaborador para dirigir nuestro Departamento de Matemáticas de 5º a 9º curso. Se trata de un puesto tanto de enseñanza como de liderazgo, cuyo objetivo es dar forma y mejorar el plan de estudios, la pedagogía y la calidad general del programa del departamento. El Presidente del Departamento de Matemáticas inspirará la excelencia en la enseñanza, mientras que el fomento de una cultura de colaboración y de inclusión entre el profesorado y los estudiantes.
Este puesto conlleva una carga lectiva reducida de tres secciones (en comparación con las cuatro secciones estándar) para que el Presidente del Departamento tenga tiempo de observar y proporcionar comentarios a los profesores, facilitar y supervisar la colocación de matemáticas para las divisiones de Secundaria y Bachillerato, colaborar con los profesores en el plan de estudios y la planificación de las clases, y dirigir las iniciativas del departamento. El Presidente del Departamento de Matemáticas también coordinará con el Coordinador del Plan de Estudios de la Escuela Inferior el programa de matemáticas para los grados PK-4 para asegurar la alineación y la continuidad entre las divisiones. El Jefe del Departamento de Matemáticas participa en reuniones quincenales de jefes de departamento durante el día escolar para colaborar en todas las disciplinas con otros jefes de departamento.
Los candidatos deben demostrar un mínimo de cinco años de experiencia docente en matemáticas, pasión por trabajar con chicos de 10 a 15 años y un fuerte compromiso con la educación del carácter. El candidato ideal será un modelo activo y enseñará los valores fundamentales de la escuela de honestidad, compasión y respeto, al tiempo que prepara eficazmente a los estudiantes para el éxito académico y el aprendizaje permanente.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud a través de la página de empleo de Fessenden. Se ruega incluir una carta de presentación, un currículum vítae y los datos de contacto de tres referencias profesionales. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
La Escuela Fessenden busca un profesor de matemáticas entusiasta, innovador y colaborador para unirse a nuestro equipo docente. Los profesores de nuestra Escuela Superior (Grados 7-9) involucran a los niños en un ambiente de aprendizaje dinámico y centrado en el estudiante, inspirándolos a pensar críticamente, resolver problemas de forma creativa, y construir confianza en sus habilidades matemáticas.
Los candidatos deben demostrar un fuerte compromiso con la educación del carácter y modelar los valores fundamentales de la escuela de honestidad, compasión y respeto en su filosofía de enseñanza. Los profesores son responsables de impartir un plan de estudios académicamente riguroso y apropiado para el desarrollo de los alumnos, al tiempo que crean una cultura de aula inclusiva y equitativa. El papel implica la enseñanza de 4 clases de 12 a 15 niños, colaborando con los equipos de nivel de grado, y asesorar a un pequeño grupo de estudiantes.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud a través de la página de empleo de Fessenden. Se ruega incluir una carta de presentación, un currículum vítae y los datos de contacto de tres referencias profesionales. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
El Director del Fondo Anual es responsable de la visión estratégica, la dirección y la gestión del Fondo Anual de Fessenden, que recauda 2,2 millones de dólares anuales para apoyar nuestra misión. Este puesto gestiona cada fase del programa del Fondo Anual y coordina estrategias para lograr niveles crecientes de apoyo no restringido entre todos los grupos clave. El Director cultiva y profundiza las relaciones con una cartera de donantes del Fondo Anual para mejorar el compromiso filantrópico con la Escuela. Además, el Director del Fondo Anual recluta y dirige al equipo de voluntarios del Fondo Anual. Este puesto depende del Director de Desarrollo.
Los candidatos interesados y cualificados deben enviar un currículum vitae y una carta de presentación a la página de empleo de Fessenden. Si desea más información o presentar su candidatura, haga clic aquí.
El Coordinador de Nivel de Grado del Programa de Día Ampliado (EDP) es responsable de trabajar junto con el Director del Programa de Día Ampliado y los maestros de EDP para planificar y proporcionar atención segura y atractiva a los estudiantes de Fessenden al final de su jornada escolar. Depende directamente del Director del Programa de Día Ampliado.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar un currículum vítae, una carta de presentación y tres referencias profesionales en la página de empleo de Fessenden. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
La Escuela Fessenden busca un Entrenador de Remo experimentado y apasionado para trabajar con niños de 7º a 9º grado. El entrenador fomentará el trabajo en equipo, la deportividad y el crecimiento personal, al tiempo que inculcará una sólida comprensión y apreciación del remo. El candidato ideal hará hincapié en los valores fundamentales de la escuela de honestidad, compasión y respeto, mientras que entrena a los estudiantes a desarrollar sus habilidades y carácter dentro y fuera del agua. Se trata de un puesto de temporada del 1 de abril de 2025 al 23 de mayo de 2025, con prácticas diarias en Community Rowing, Inc. (CRI) en Brighton, MA.
Los candidatos interesados y cualificados deben enviar un currículum vítae, una carta de presentación y los datos de contacto de tres referencias profesionales a través de la página de empleo de Fessenden. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
El Centro Infantil Fessenden está buscando un Profesor para unirse a nuestro equipo a tiempo completo, 40 horas a la semana durante todo el año. El turno de trabajo estará programado entre las 7:30 am y las 4:30 pm. Los profesores planifican e implementan actividades diarias que ayudan a los niños con el dominio de los hitos del desarrollo apropiados para su edad. El profesor debe tener un gran amor y paciencia por los niños. Las cualificaciones necesarias para enseñar eficazmente incluyen el conocimiento de las mejores prácticas y los hitos del desarrollo, así como la capacidad de involucrar a los niños y ganarse su amor y confianza.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud y tres referencias profesionales en la página de empleo de Fessenden. Si desea más información o presentar su candidatura, haga clic aquí.
El Centro Infantil Fessenden está buscando un Profesor Principal para nuestro equipo a tiempo completo, 40 horas a la semana durante todo el año. La persona que ocupe este puesto debe ser capaz de demostrar competencia en la planificación e implementación de un plan de estudios apropiado para el desarrollo que promueva el crecimiento y desarrollo del niño en las siguientes áreas: lenguaje, autoayuda y resolución de problemas interpersonales, cognitiva, expresión creativa y habilidades sociales/emocionales. El profesor principal debe ser capaz de trabajar en cooperación con otros tanto en un entorno de enseñanza en equipo como dentro del Centro en su conjunto, ser responsable, innovador, creativo y mantener un entorno de trabajo profesional.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar un currículum vítae, una carta de presentación y tres referencias profesionales en la página de empleo de Fessenden. Para más información o para presentar su candidatura, haga clic aquí.
El Centro Infantil Fessenden está buscando profesores sustitutos para unirse a nuestro equipo. Las responsabilidades incluirán la implementación de actividades diarias que ayuden a los niños de entre 12 semanas y 5 años a dominar los hitos del desarrollo apropiados para su edad. Un Profesor de Centro Infantil debe tener un gran amor y paciencia por los niños. Las cualificaciones necesarias para enseñarles eficazmente incluyen el conocimiento de las mejores prácticas y los hitos del desarrollo, así como la capacidad de involucrarlos y ganarse su amor y confianza.
Los candidatos interesados y cualificados deben presentar una solicitud y tres referencias profesionales en la página de empleo de Fessenden. Si desea más información o presentar su candidatura, haga clic aquí.
Principales ventajas de trabajar en nuestra escuela independiente
Los empleados a tiempo completo participan en:
- Mass General Brigham Health Insurance (la Escuela cubre el 75% de la prima)
- Seguro Delta Dental (25% de la prima a cargo de la Escuela)
- Seguro de visión EyeMed (la Escuela cubre el 100% de la prima)
- Seguro de vida colectivo (la Escuela cubre el 100% de la prima)
- Seguro de invalidez de larga duración (100% de la prima a cargo de la Escuela)
Todos los empleados de nuestra escuela independiente tienen derecho a cotizar. La Escuela ofrece aportaciones de contrapartida y no optativas una vez cumplidos los criterios de elegibilidad.
Los empleados a tiempo completo pueden cotizar a una Cuenta de Asistencia Sanitaria y/o a una Cuenta de Dependientes.
El programa de asistencia al empleado de Fessenden ofrece asesoramiento gratuito, coaching y otros recursos para apoyar el bienestar de todos los empleados habituales.
Todos los empleados de nuestra escuela de chicos tienen derecho a baja por enfermedad retribuida. El tiempo libre pagado por motivos personales, vacaciones y días festivos se determina en función del puesto.
Prestaciones por baja médica y parental en función de los criterios de elegibilidad y aprobación.
Empleados a tiempo completo:
Para hijos que cumplan los requisitos de admisión:- Matrícula escolar: 90% y, si reúne los requisitos, puede solicitar ayuda financiera
- Programa de Día Ampliado/Cuidado Extraescolar: 100% hasta las 4:15pm
- Centro de habilidades/tutoría académica: 25%.
- Campamentos diurnos/deportivos: 90%.
- Guardería infantil: 20%.
Empleados a tiempo parcial:
Para hijos que cumplan los requisitos de admisión:- La matrícula escolar, el Programa de Día Ampliado y el Centro de Habilidades/Tutoría Académica se prorratean en función del horario de trabajo.
- Campamento diurno/deportivo: prorrateado en función del horario de trabajo.
- Guardería infantil: 20% por cuidado durante las horas de trabajo programadas
Fessenden anima tanto al profesorado como al personal a aprovechar el desarrollo profesional y puede apoyar económicamente, en todo o en parte, a los empleados para que asistan a cursos de estudio, talleres y conferencias aprobados.
Estamos interesados en todos los candidatos cualificados, sin embargo, actualmente no podemos patrocinar visados de empleo.
- Almuerzo ofrecido por el comedor del campus
- Instalaciones deportivas y de fitness en el campus
- Aparcamiento gratuito
Declaración de inclusión
En Fessenden, la inclusión significa construir una comunidad cuyo espíritu y propósito se basen en el respeto y el cuidado mutuos.
Es vital que cada miembro se sienta reconocido y valorado. La inclusión es una parte esencial de nuestra misión de cultivar el potencial de cada alumno y desarrollar la mente, el carácter y el corazón de cada chico. Creemos que las diferencias de orígenes, perspectivas y culturas forman parte integral de la preparación de los chicos para ser jóvenes de éxito en una comunidad global. La práctica continua y consciente de la inclusión requiere un compromiso individual e institucional de autoexamen y aprendizaje. Fomentamos nuestra misión de ser una comunidad alegremente inclusiva alineando las políticas, el plan de estudios y la toma de decisiones para apoyar la diversidad y la inclusión. La inclusión está en el corazón de cómo nos tratamos unos a otros en nuestras interacciones diarias.
Nuestra escuela independiente se rige por los siguientes principios comunitarios y está comprometida con ellos:
- Tratar a los demás con honestidad y respeto
- Practicar la compasión; esforzarse por comprender y cuidar a los demás.
- Respetar la diversidad, promover un sano respeto por las diferencias individuales y afirmar los puntos en común.
- Celebrar el potencial individual y fomentar las múltiples formas de aprendizaje de los niños.
- Rechazar los prejuicios, la intimidación y el elitismo; renunciar a los comportamientos que excluyen a los demás.
- Entablar un diálogo abierto y de confianza; tratar de aprender de quienes tienen opiniones diferentes.
- Servir, para fortalecer nuestra comunidad inclusiva
Igualdad de oportunidades en el empleo
La Escuela Fessenden considera que todas las personas tienen derecho a las mismas oportunidades de empleo sin distinción de raza, color, religión, sexo, nacionalidad, edad, discapacidad, información genética, orientación sexual, ascendencia, condición de veterano o cualquier otra característica protegida por las leyes federales, estatales o locales contra la discriminación. Las prácticas de igualdad de oportunidades de empleo de la Escuela se extienden al reclutamiento, contratación, selección, compensación, beneficios, transferencia, condiciones y privilegios de empleo.