Plan de estudios de Pre-K - Grado 9 en The Fessenden School
- Panorama académico
- Escuela Infantil: Pre-K - Grado 4
- Secundaria: Grados 5 - 6
- Escuela Superior: Grados 7 - 9
- Plan de estudios: Preescolar - 9º curso
- Aprendizaje basado en proyectos
- Estudiantes de inglés como lengua extranjera
- La experiencia del 9º curso
- Centro de Innovación Ciongoli
- Biblioteca Wheeler
- Orientación en Secundaria
El enfoque de aprendizaje de nuestra escuela independiente comienza con la construcción de una base sólida en lectura, escritura, matemáticas, ciencias, estudios sociales, lengua extranjera, las artes y la educación del carácter. Culmina con jóvenes que son capaces de pensar críticamente y resolver problemas; comunicarse eficazmente por escrito y oralmente; adquirir y aplicar conocimientos; y contribuir a un mundo más allá de las cuatro paredes del aula.
Plan de estudios de Preescolar a 4º curso
Nuestro plan de estudios de Lower School se divide en clases básicas y "especiales". Las clases básicas, impartidas por el profesor de aula, incluyen lengua y literatura, matemáticas y ciencias sociales. Las "especiales", como música, arte, ciencias, codificación y tecnología, educación física, español y biblioteca, son impartidas por especialistas en cada disciplina. A continuación se ofrece una descripción de cada una de las clases que se imparten en Lower School. Para ver los detalles completos del plan de estudios, haga clic aquí.
Plan de estudios básico
Desde el aprendizaje de las relaciones sonido-símbolo y la escritura de libros en los primeros cursos, hasta la elaboración de cartas persuasivas y poesía en los cursos superiores, los alumnos de Lower School están muy expuestos al estudio de las palabras, la escritura, la lectura y la oratoria. Los alumnos tienen múltiples oportunidades a lo largo del año para compartir sus escritos utilizando diversos medios.
El plan de estudios de matemáticas de Fessenden hace hincapié en el proceso y la comprensión conceptual. Da prioridad al discurso de los alumnos a medida que trabajan para resolver problemas y representar su pensamiento matemático. Eureka Squared en Pre-Kindergarten y iReady Classroom Mathematics en el resto de Lower School y Middle School, son programas centrados en el alumno que llevan a los estudiantes de matemáticas a investigar conceptos a través de contextos y aplicaciones del mundo real, manipulativos físicos y una variedad de representaciones visuales.
A través del tema "comunidad", nuestros alumnos más jóvenes aprenden sobre sus familias y la escuela. A medida que crecen, pasan a aprender sobre sus conexiones con el mundo. Los alumnos examinan cómo nuestras diferencias influyen en nuestras ideas. Los más jóvenes exploran temas como la bondad, la valentía y la empatía mientras aprenden sobre personajes históricos. Nuestros chicos mayores examinan experiencias históricas y actuales de inmigración o debaten sobre la Revolución Americana representando el punto de vista de un lealista o un patriota. Las lecciones están diseñadas para construir activamente un sentido positivo de sí mismo y ampliar la conciencia social de los estudiantes en un esfuerzo por crear una comunidad de mente más abierta e inclusiva, que celebre la diversidad.
Fessenden's Lower School Specials
Los alumnos de los cursos inferiores se familiarizan con diversos materiales y se les anima a explorar su creatividad a través de una serie de sesiones de arte guiadas. En función de su nivel de energía y desarrollo, los alumnos participan en proyectos colaborativos e individuales centrados principalmente en el proceso. A medida que progresan en sus habilidades, practican una variedad de técnicas y estilos y aprenden sobre diferentes géneros y artistas.
Aprender a utilizar la biblioteca y a acceder con destreza a la información a través de los libros e internet son habilidades clave para los alumnos. Los objetivos principales de la clase de biblioteca son fomentar la pasión de los chicos por los libros, ayudarles a seguir comprendiendo la diferencia entre lo real y lo creado y enseñarles las herramientas y estrategias para localizar recursos e información. Adaptamos los recursos a las unidades de estudio en el aula y seleccionamos los libros de lectura externa según el género, el nivel de lectura y el interés.
Explore la Biblioteca Wheeler de Fessenden.
A través del canto, el movimiento y las actividades rítmicas, la improvisación y la colaboración, los chicos de Lower School exploran la música en un entorno vibrante y atractivo. Los alumnos empiezan a fomentar su independencia en la interpretación musical, la composición y la tecnología. Los chicos comienzan su andadura en la música instrumental con visitas al Laboratorio de Tecnología Musical para aprender a tocar el teclado, y más tarde estudian la flauta dulce y el ukelele. En cuarto curso, los alumnos empiezan a estudiar un instrumento de viento-metal, viento-madera o cuerda, además de asistir a una clase semanal de canto. Además, cada curso participa en una producción de teatro musical y los alumnos actúan en diversos eventos comunitarios a lo largo del año.
Explore el Programa de Música de Fessenden.
El objetivo principal de la educación física en Fessenden es desarrollar los conocimientos, las habilidades y la confianza de los niños para ayudarles a disfrutar toda la vida de una actividad física saludable. Los alumnos aprenden habilidades individuales y a jugar en equipo a través de actividades y juegos grupales, y desarrollan el buen espíritu deportivo a través de una enseñanza que se centra en cómo ser amable independientemente del resultado del juego.
En Fessenden, adoptamos la filosofía de "la ciencia haciendo", cuyo objetivo es captar la curiosidad innata de los niños. Las lecciones están diseñadas para inspirar asombro y fomentar la exploración del mundo que les rodea, a la vez que se profundiza en la comprensión de las prácticas científicas fundamentales. Se anima a los niños a hacer preguntas como "¿Cómo saben tanto los científicos? o "¿Por qué son tan coloridas las mariposas? - y se les ofrecen innumerables oportunidades para la investigación práctica.
Los niños aprenden español, amplían su conciencia cultural, refuerzan los fundamentos del nivel escolar, como las matemáticas y la lectoescritura, y se divierten al mismo tiempo. El programa desarrolla la capacidad de escuchar y hablar mediante presentaciones orales, dibujos, canciones, juegos y actividades en grupo e individuales.
Apoyo y actividades adicionales en la escuela primaria
VOICE es un grupo de afinidad para niños afrodescendientes de la escuela primaria. El objetivo es proporcionar un espacio en el que los chicos sean libres de expresarse al tiempo que se fomenta la fraternidad y se garantiza que se satisfacen sus necesidades culturales.
Explore los grupos de afinidad y multiculturales de Fessenden.
Nuestro Programa de Día Ampliado (EDP) es una experiencia enriquecedora y atractiva para los alumnos y una herramienta de apoyo para los padres. Los estudiantes deliran sobre la variedad de actividades dirigidas por nuestro personal experimentado, y las horas extendidas ayudan a los padres a manejar los horarios ocupados.
Explorar el Programa de Día Extendido de Fessenden.
Plan de estudios de 5º a 6º curso de la Escuela Fessenden
El plan de estudios de la Escuela Secundaria Fessenden ayuda a los chicos a construir una base sólida en inglés, matemáticas, ciencias, estudios sociales, lengua extranjera y artes.
Reconocemos que los chicos aprenden mejor cuando participan activamente en el aprendizaje interdisciplinar. Así que no sólo estudiamos los hábitats en ciencias, sino que construimos comederos para pájaros en el Centro Ciongoli para la Innovación utilizando nuestras impresoras 3D. En matemáticas, trazamos los hábitos de anidación de los pájaros. Y en Inglés, escribimos ensayos persuasivos sobre las cuestiones relacionadas con la preservación de los ecosistemas.
Al final de la Escuela Secundaria, los chicos son capaces de pensar críticamente y resolver problemas; comunicarse eficazmente por escrito y oralmente; adquirir y aplicar conocimientos; gestionar el tiempo y los proyectos de manera eficaz; abogar por sí mismos; y pararse sobre una base sólida para el aprendizaje futuro.
Vea nuestro plan de estudios completo o navegue por el plan de estudios de la Escuela Secundaria a continuación.
Plan de estudios básico de secundaria
Los estudiantes están expuestos a una amplia variedad de información geográfica tanto física como cultural, todo ello mientras intentan responder a la pregunta: "¿Cómo influye la geografía en el desarrollo cultural?" El curso se centra en Oriente Medio y Asia Oriental. Los estudiantes exploran cómo el imperialismo y la colonización han dado forma históricamente a estas regiones, mientras que simultáneamente observan los acontecimientos actuales que destacan cada área con el fin de obtener una mejor apreciación de lo que está sucediendo en el mundo que les rodea hoy en día.
Aunque la tecnología está adecuadamente entretejida en el tejido de todo nuestro plan de estudios de Secundaria, también ofrecemos los siguientes cursos: Ciongoli Centerfor Innovation Bootcamp (5º curso) y Middle Makers (6º curso). Cada curso semestral, impartido en el Centro de Innovación Ciongoli, consiste en una serie de "retos de diseño" creados para familiarizar a los estudiantes con las herramientas y aplicaciones más utilizadas en el CCI - software de diseño, impresoras 3D, programación, codificación, cortadores de vinilo, y otras herramientas de diseño y fabricación. Los estudiantes realizan un seguimiento de su progreso mediante el uso de una cartera digital.
Explorar el Centro de Innovación Ciongoli de Fessenden
Las clases de inglés de Secundaria utilizan un estilo de enseñanza colaborativo para ayudar a los alumnos a convertirse en comunicadores eficaces. El plan de estudios apoya a los estudiantes a medida que aumentan sus habilidades de lectura y escritura y aprenden a leer y escribir con la interpretación ampliada y el arte. A lo largo del año se enseñan, modelan y practican estrategias para salvar la distancia entre la comprensión literal y la inferencial de los textos. Se exploran y aplican técnicas para elaborar historias, ensayos e informes bien escritos. La capacidad de comunicar pensamientos, ideas, opiniones y conocimientos se refuerza mediante el estudio de la gramática y la adquisición de vocabulario. El programa también se centra en las técnicas de estudio, ya que los alumnos trabajan para desarrollar la gestión del tiempo, la oratoria, la investigación y la preparación de exámenes.
El plan de estudios de Latín de Secundaria ofrece una introducción al vocabulario y la gramática latinos, al tiempo que expone a los estudiantes a la historia y la cultura del Mediterráneo antiguo. Los alumnos participan activamente en el aprendizaje de la lengua. Además de las actividades tradicionales de lectura y traducción, también escuchan, hablan y escriben en latín cada día. Los estudiantes adquieren un vocabulario latino de varios cientos de palabras y frases y aprenden la gramática fundamental, gran parte de la cual es relevante no sólo para el latín, sino también para el inglés y otras lenguas extranjeras.
El bibliotecario de Secundaria colabora con los profesores para integrar las competencias bibliotecarias y de información en todo el plan de estudios. El bibliotecario también trabaja directamente con los estudiantes para ayudarles a desarrollar las habilidades de creatividad, pensamiento crítico, comunicación y colaboración, así como las cualidades de carácter de la atención plena, la curiosidad, el coraje, la resiliencia, la ética y el liderazgo. Los estudiantes reciben apoyo en el proceso de investigación e indagación con recursos seleccionados, así como lecciones sobre cómo tomar notas, citar y evaluar materiales impresos y de Internet. También se les ayuda a organizar el conocimiento, crear contenidos y perseguir sus intereses personales de lectura.
Explore la Biblioteca Wheeler de Fessenden.
El programa Math in Focus de nuestra Escuela Secundaria es un auténtico plan de estudios de Singapore Math®. Sitúa la resolución de problemas en el centro del aprendizaje de las matemáticas y enseña conceptos matemáticos que progresan de lo concreto a lo pictórico y a lo abstracto a través de experiencias prácticas del mundo real.
Las matemáticas de 5º curso se centran en las relaciones entre fracciones, el sistema numérico, expresiones y ecuaciones, decimales y las cuatro operaciones, y geometría. Los alumnos de 5º curso de Fessenden abordan dos grandes unidades de aprendizaje basadas en proyectos a lo largo del año junto con sus cursos de ciencias, estudios sociales, inglés y lengua.
En 6º curso, se hace hincapié en los números positivos y negativos, los números racionales e irracionales, los cocientes, las tasas, las proporciones y la resolución de problemas complejos. El curso también utiliza modalidades visuales como modelos de barras y líneas numéricas que llevan a los alumnos a utilizar variables en expresiones algebraicas, ecuaciones, desigualdades y fórmulas.
Los profesores hacen que las matemáticas sean divertidas desafiando a los chicos a utilizar sus habilidades para responder a preguntas del mundo real. A los alumnos se les puede pedir que averigüen si caben mil millones de billetes de un dólar en el aula, o que calculen cuánta lluvia caería en nuestro campus de 41 acres si llovieran dos pulgadas.
Vida y Liderazgo de 5º y 6º curso son cursos de aprendizaje socio-emocional diseñados para ayudar a los estudiantes a desarrollar habilidades esenciales para la vida. Los alumnos aumentan el conocimiento de sí mismos y aprenden estrategias para gestionar sus emociones y tomar decisiones responsables. Se utilizan actividades interactivas como juegos de rol, juegos y simulaciones para involucrar a los estudiantes y ayudarles a aplicar los conceptos que están aprendiendo. Los debates en grupo permiten a los alumnos compartir sus experiencias, perspectivas y puntos de vista. Los ejercicios de reflexión individual, como los diarios y las autoevaluaciones, ayudan a los alumnos a identificar sus puntos fuertes y sus áreas de crecimiento.
Entre los temas que se tratan en el curso se incluyen la denominación de las emociones, la gestión del estrés, el establecimiento de objetivos y la creación de relaciones positivas con los demás. El curso concluye con una unidad de aprendizaje a través del servicio en la que los alumnos abordan temas relacionados con la falta de vivienda, la inseguridad alimentaria y de ropa, y la higiene. Los padres se ofrecen voluntarios para ayudar a los alumnos a abordar estos temas en la comunidad local.
Se anima a los niños que asisten a la Escuela Secundaria Fessenden a explorar una variedad de actividades musicales antes de perfeccionar y enfocar sus talentos cuando llegan a la Escuela Superior. Nuestros talentosos profesores, muchos de ellos músicos respetados por derecho propio, ayudan a guiar e inspirar a nuestros chicos en cada paso del camino.
Cursos de música para la enseñanza media
- Coro
- Banda de la Escuela Secundaria
- Orquesta
- Conjunto de percusión
- Conjunto de cuerda
- Clases particulares de instrumento
La asignatura de Ciencias de la Educación Secundaria utiliza un enfoque práctico para fomentar la curiosidad y el asombro de los alumnos por el mundo que les rodea, a la vez que les introduce en una forma científica de entender los fenómenos que observan. A través de este método de aprendizaje activo, los alumnos desarrollan habilidades clave como el pensamiento científico, la observación, el análisis y la elaboración de informes.
En 5º curso, se pide a los alumnos de Fessenden que contemplen su "Lugar en el mundo", abarcando temas como la ecología, las aves, el magnetismo y la electricidad. Los alumnos desarrollan las habilidades necesarias para llevar a cabo sus propias investigaciones y analizar los datos. También desarrollan y agudizan las habilidades de pensamiento crítico necesarias para formular sus propias hipótesis e ideas sobre cómo pueden influir en el mundo natural que les rodea. Se hace hincapié en el aprendizaje colaborativo basado en proyectos de grupo con múltiples oportunidades para que los chicos trabajen en pequeños grupos en escenarios científicos del mundo real.
Los alumnos de 6º curso exploran la pregunta central: "¿Qué ocurre dentro de mi cuerpo?". Desarrollan una comprensión de todos los sistemas del cuerpo humano y de cómo se incorporan a la asombrosamente dinámica máquina-humana. Los estudiantes también exploran temas fundamentales del campo de las ciencias, incluyendo el método científico y el sistema métrico. Además, los alumnos de 6º curso participan en una unidad intensiva de Ingeniería y Estructuras, que culmina con un desafío de diseño de un puente. Durante el último tercio del año, los alumnos exploran las formas en que los seres humanos dependen de los recursos hídricos para mantener la vida. Los alumnos rastrean la relación humana con el agua a través de los ecosistemas de agua dulce y salada y contemplan nuestro amplio impacto en la Hidrosfera.
El título de este curso, Statehood & The Nation State, hace referencia a cómo el carácter de los Estados-nación refleja el de sus individuos. A través de una exploración temática del interés propio, los estudiantes reconocen los errores que los Estados-nación (un colectivo de individuos) han cometido a lo largo de generaciones y cómo han afrontado las consecuencias. La capacidad de pensamiento crítico es primordial, ya que los alumnos se enfrentan a los matices de los sistemas económicos y las formas de gobierno, al tiempo que se preguntan: "¿Cómo ejercen su poder los responsables de la toma de decisiones?". La rendición de cuentas puede ser un control eficaz contra el interés propio, pero nuestro estudio demuestra que la rendición de cuentas no siempre se ha aplicado por igual en función de la raza, el sexo y el estatus socioeconómico. Para aplicar los conocimientos y destrezas que los alumnos han adquirido, el plan de estudios culmina con dos proyectos colaborativos de fin de curso: Crea tu propio país y Diplomacia (una simulación geopolítica diseñada para dar a los estudiantes la experiencia de "dirigir" una nación-estado en equipos).
Los alumnos de Enseñanzas Medias aprenden la lengua española y estudian diversas culturas latinoamericanas principalmente a través de la lectura y la narración de cuentos. La atención se centra en la comunicación utilizando las palabras más comunes del vocabulario y las estructuras oracionales de la lengua. Los chicos participan en un proceso de aprendizaje activo de lectura, escritura y representación de historias cortas en español mientras desarrollan sus habilidades auditivas y orales dentro de un contexto apropiado. Las lecciones se presentan en español y están cuidadosamente diseñadas para desarrollar las destrezas comunicativas en la lengua meta.
Las artes teatrales en la Escuela Media Fessenden introducen a los estudiantes a las técnicas y estrategias prácticas de la actuación teatral. En 5º curso, los alumnos estudian unidades sobre juegos teatrales, improvisación y técnicas básicas de puesta en escena, perfeccionando sus habilidades de interpretación a través de juegos teatrales y ejercicios de improvisación. El curso culmina con la puesta en escena de una producción teatral de 5º curso, en la que los alumnos muestran todo lo que han aprendido. En 6º curso, los chicos pasan a escribir obras cortas de un solo acto. Trabajando en pequeños grupos a partir de un sencillo guión, los chicos perfeccionan sus argumentos, diálogos y personajes para competir por la oportunidad de llevar su obra al escenario al final del curso.
Explore el Programa de Artes Teatrales de Fessenden.
En la Escuela Media, los chicos exploran una variedad de medios artísticos visuales como el dibujo, la pintura, la escultura tridimensional y la cerámica. Los chicos expresan sus pensamientos con imágenes, colores y texturas a través de un proceso iterativo, y articulan su proceso a través de la reflexión verbal. También tienen la oportunidad de mostrar su trabajo a la comunidad de Fessenden durante todo el año escolar.
Explore el Programa de Artes Visuales de Fessenden.
Habilidades de estudio y organización es una clase de 5º curso que se centra en aumentar las habilidades de funcionamiento ejecutivo de los alumnos.
Ofertas, apoyo y actividades adicionales para la escuela media
El programa para estudiantes de inglés (ELL) de Fessenden puede acomodar a dos niveles de hablantes de inglés: intermedio y medio-alto. Los chicos ELL toman cursos de literatura inglesa, lengua inglesa, historia mundial y de EE.UU., y estudios de campo diseñados para adaptarse a su dominio del idioma. Todos los alumnos de ELL toman clases de matemáticas y ciencias, así como optativas, clubes y grupos de afinidad con sus compañeros de Fessenden del mismo grado.
Explore el Programa para Estudiantes de Inglés de Fessenden.
El atletismo es una parte integral y obligatoria de la experiencia educativa de Fessenden. Ofrecemos 16 deportes de equipo e individuales a nivel interescolar, intramuros y recreativo en otoño, invierno y primavera. Desde ciclismo de montaña hasta vela, hockey, fútbol, fútbol americano, baloncesto y muchos más, nuestra oferta para los chicos de la Escuela Media es incomparable.
Explore el Programa de Atletismo de la Escuela Media Fessenden.
Los profesores de aula también actúan como asesores de los alumnos de Secundaria. Los chicos se reúnen con sus asesores para que les ayuden a superar cualquier reto académico, social o vital que se les presente.
Los estudiantes de Fessenden que comparten una identidad, propósito o interés común están invitados a unirse a cualquiera de los grupos de afinidad y multiculturales dirigidos por el profesorado y diseñados para su grupo de edad.
Explora los grupos multiculturales y de afinidad de Fessenden.
Las ofertas del programa de clubes de la escuela media van desde el club de lectura de la silla de playa hasta la escalada en roca, pasando por el desafío de la sala de escape. Las diversas ofertas del programa permiten a los chicos perseguir intereses académicos, deportivos o sociales. Nuestra escuela independiente para chicos también anima a los estudiantes a desarrollar sus propias ideas para los clubes y a buscar la tutoría del profesorado.
Explore los Clubes de la Escuela Media Fessenden.
Plan de estudios de 7º a 9º curso en The Fessenden School
La Upper School de Fessenden ofrece un exigente plan de estudios básico (inglés, lengua extranjera, historia, matemáticas y ciencias) al tiempo que anima a los chicos a asumir riesgos intelectuales y explorar sus pasiones a través del aprendizaje basado en proyectos y una amplia variedad de asignaturas optativas. El plan de estudios también está diseñado para ayudar a los chicos a dominar su vida en la Upper School, lo que incluye organizar su día de forma independiente, cumplir con los plazos y equilibrar las actividades académicas y extracurriculares.
Al graduarse de la Escuela Superior, los niños están equipados con los conocimientos, habilidades de estudio y experiencia de liderazgo que necesitan para la transición sin problemas y prosperar en la escuela secundaria de su elección.
Ver nuestro plan de estudios completo o navegar por el plan de estudios de la Escuela Superior de abajo.
Plan de estudios de la escuela superior
Las clases de inglés en el Upper School inspiran a los chicos a pensar creativamente, leer analíticamente y comunicarse eficazmente por escrito y oralmente. Los alumnos se sitúan en el centro de su propio aprendizaje y se les reta a conectar su experiencia en el aula con el mundo que les rodea. La asunción de riesgos intelectuales, la resiliencia y la relevancia están en el corazón de cualquier aprendizaje profundo y significativo y nos esforzamos por tejer estos elementos en el tejido de todos los cursos de inglés. Los chicos leen novelas, poesía, relatos cortos, obras de teatro o de no ficción; escriben narraciones personales y realizan investigaciones sobre temas relacionados con la literatura o la cultura. Cuando los alumnos llegan al noveno curso ya están preparados para participar en la Conferencia de Nuevos Escritores, un proyecto de escritura independiente. Los alumnos exploran su papel como escritores que controlan el proceso de escritura desde la germinación de una idea hasta un producto acabado en el género de su elección. El objetivo final es que el alumno confíe en sus habilidades como estudiante de inglés para que esté preparado para afrontar las exigencias de la enseñanza secundaria.
Las clases de salud y bienestar cubren una amplia variedad de temas a lo largo de los tres años de Upper School, incluyendo la vida familiar, la nutrición, el desarrollo emocional, el abuso de sustancias y la sexualidad humana. Los temas introducidos en 7º curso se examinan con más detalle en 8º y 9º. Los objetivos de los cursos son proporcionar información objetiva, aclarar conceptos erróneos, responder preguntas y fomentar el debate de una manera madura, honesta y responsable.
Cursos de salud y bienestar
- Introducción a la Salud (Gr. 7)
- Tomar decisiones saludables (Gr. 8)
- Cuestiones contemporáneas (Gr. 9)
Los alumnos de Upper School pueden estudiar español, latín o mandarín. El objetivo del programa de lenguas extranjeras es desarrollar las habilidades de los alumnos para comunicarse en la lengua de destino con confianza, al tiempo que aprenden sobre las tradiciones y la historia de las culturas de destino. Los alumnos de Fessenden practican las cuatro modalidades del aprendizaje de idiomas (escuchar, hablar, leer y escribir) en todos los niveles de los programas de idiomas. El aprendizaje basado en proyectos también forma parte de las actividades del curso y, en colaboración con el Centro Ciongoli para la Innovación, los estudiantes tienen la oportunidad de comprometerse activamente con el idioma.
Cursos de lenguas extranjeras
- Latín I
- Latín II
- Latín II
- Mandarín I
- Mandarín II
- Mandarín III
- Español I
- Español II
- Español II
- Español III
- Español III
- Español IV
El bibliotecario del Upper School colabora con los profesores de 5º a 9º curso para integrar las habilidades bibliotecarias y de información en todo el plan de estudios, en lugar de reunirse en clases de biblioteca específicamente designadas. El bibliotecario ayuda a los estudiantes a desarrollar las habilidades de creatividad, pensamiento crítico, comunicación y colaboración, así como las cualidades de carácter de la atención, la curiosidad, el coraje, la resiliencia, la ética y el liderazgo. Las lecciones sobre el estilo de citación MLA, el uso ético de la información, la evaluación de materiales impresos y de Internet y la práctica en la identificación de prejuicios refuerzan y amplían las habilidades aprendidas en cursos anteriores. A través del aprendizaje basado en proyectos, se anima y apoya a los estudiantes a trabajar en equipo hacia un objetivo común, a organizar su aprendizaje para facilitar el intercambio de sus conocimientos con los demás, y a perseguir la lectura personal, el aprendizaje y la creación de contenidos.
Explora la Biblioteca Wheeler de Fessenden.
En el aula de matemáticas, los profesores plantean preguntas intencionadas para ampliar el razonamiento de los alumnos a un nivel superior de comprensión. Incorporan problemas que reflejan la realidad para ayudar a los alumnos a aprender mediante aplicaciones del mundo real. La capacidad del alumno, y no su nivel, determina su nivel en el curso.
Cursos de matemáticas
- Preálgebra
- Preálgebra con honores
- Álgebra I - Conceptos lineales
- Álgebra I - Conceptos Cuadráticos
- Álgebra I
- Álgebra 1
- Álgebra II
- Geometría
- Geometría
- Precálculo
El Departamento de Ciencias de Fessenden está comprometido con que los estudiantes experimenten "la ciencia haciendo". A través de investigaciones prácticas, actividades experimentales, experimentos autodiseñados o guiados y experiencias de aprendizaje basadas en proyectos e impulsadas por los alumnos, los estudiantes aprenden conceptos y habilidades científicas en conexión con su uso en el mundo real.
Como aprendices relacionales, nuestros científicos emergentes aprenden mejor forjando relaciones sólidas con sus compañeros y el profesorado, así como con el contenido del curso. Los chicos perfeccionan sus habilidades de investigación científica y de laboratorio y comunican las formas en que su aprendizaje influye en su vida cotidiana, en sus comunidades locales y en la comunidad global. La curiosidad lleva a la indagación y, con un enfoque de pensamiento sistémico, los alumnos se sienten motivados para innovar e influir en el mundo que les rodea. En nuestras aulas de ciencias, este camino de curiosidad, investigación, innovación e impacto es a la vez cooperativo e individual, así como reflexivo e iterativo. El vanguardista Centro de Ciencias Sacerdote proporciona los laboratorios, el equipamiento científico, la tecnología y los espacios de colaboración necesarios para que los alumnos realicen análisis de pensamiento crítico, se conviertan en comunicadores claros y desarrollen su alfabetización científica.
Cursos de ciencias
- Ciencias de la Tierra y Medioambientales (Gr. 7)
- Ciencias Físicas (Gr. 8)
- Ciencias Físicas (Gr. 8)
- Biología (Gr. 9)
- Biología (Gr. 9)
Dar relevancia a los acontecimientos históricos es la clave del estudio de la historia americana y mundial. Exploramos temas y momentos importantes de la historia desde diversas perspectivas a través de proyectos centrados en el alumno, el estudio de fuentes primarias y formas de expresión, como la literatura y el arte. Alentados a ser algo más que espectadores de los principales acontecimientos y personajes históricos, los estudiantes se convierten en ciudadanos globales bien formados y desarrollan las habilidades para desafiar los supuestos morales, sociales y políticos.
Estudios Sociales y Cursos de Historia
- Las primeras civilizaciones modernas (7º curso)
- Historia Americana (Gr. 8)
- Ciudadanía global (Gr. 9)
Asignaturas optativas de Upper School en Fessenden
Los alumnos de Upper School pueden elegir entre casi 20 asignaturas optativas de artes visuales y escénicas y pensamiento de diseño. Esta amplia oferta ofrece a los chicos la oportunidad de desarrollar nuevas pasiones y aprovechar los talentos existentes.
Los alumnos de Upper School eligen entre una amplia variedad de asignaturas optativas de música que les permiten perfeccionar sus habilidades musicales o explorar una vía musical por primera vez.
Cursos de música en la escuela superior
- Banda de concierto
- Banda de Jazz
- Teoría de la Música y Música Digital
- Conjunto de percusión
- Conjunto de cuerda
- Orquesta Fessenden
- Voces del Upper School
- Clases particulares de instrumento
Explore el Programa de Música de la Escuela Superior Fessenden.
Las asignaturas optativas de teatro de la Escuela Superior abarcan desde el aprendizaje de técnicas escénicas básicas hasta la participación en nuestras producciones anuales dramáticas o musicales, pasando por el dominio de los aspectos técnicos, entre bastidores, esenciales de la producción de espectáculos.
Cursos de Artes Teatrales de la Escuela Superior
- Producción teatral de otoño
- Improvisación y el arte de pensar rápido
- Producción musical de primavera
- Combate escénico
- Escenografía
Explora el Programa de Artes Teatrales de la Escuela Superior Fessenden.
Las asignaturas optativas de artes visuales de la Escuela Superior permiten a los alumnos explorar una amplia gama de medios artísticos, dar vida a sus visiones creativas utilizando medios digitales, elaborar productos de carpintería o estudiar el arte de la cinematografía.
Cursos de Artes Visuales de la Escuela Superior
- Medios digitales: Fotografía
- Medios digitales: Animación digital de personajes
- Estudio de Arte: Cerámica y Escultura
- Estudio de Arte: Dibujo y Pintura
- Carpintería
Explora el Programa de Artes Visuales de la Escuela Superior Fessenden.
Las asignaturas optativas de pensamiento de diseño del Upper School permiten a los estudiantes poner a prueba sus habilidades de resolución de problemas, creación de prototipos, fabricación y diseño. La pedagogía de todas estas asignaturas optativas se basa en el enfoque de estudio de diseño arquitectónico desarrollado por NuVu Studio y guiado por los innovadores entrenadores de Fessenden.
Cursos de Design Thinking en la escuela superior
- Estudio de innovación I
- Estudio de innovación II
- Innovación abierta
Actividades, apoyo y ofertas adicionales de la Escuela Superior
El programa para estudiantes de inglés (ELL) de Fessenden puede acomodar a dos niveles de hablantes de inglés: intermedio y medio-alto. Los chicos ELL toman cursos de literatura inglesa, lengua inglesa, historia mundial y de EE.UU., y estudios de campo diseñados para adaptarse a su dominio del idioma. Todos los alumnos de ELL toman clases de matemáticas y ciencias, así como optativas, clubes y grupos de afinidad con sus compañeros de Fessenden del mismo grado.
Explore el Programa para Estudiantes de Inglés de Fessenden.
El atletismo es una parte integral y obligatoria de la experiencia educativa de Fessenden. Desde escuadrones recreativos hasta equipos competitivos ganadores de campeonatos, el atletismo de la Escuela Superior ofrece algo para cada niño. Fessenden cuenta con 19 equipos y deportes individuales a nivel interescolar, intramuros y recreativo en otoño, invierno y primavera, más de 30 equipos en total. Nuestras instalaciones rivalizan con las de cualquier escuela secundaria, con dos campos de césped orgánico (uno con pista), tres gimnasios, un centro de lucha, sala de pesas, pista cubierta de hockey, seis pistas iluminadas y dos piscinas al aire libre. Y con acceso a instalaciones cercanas para squash, vela, tripulación y esquí, no hay escasez de opciones para mantener a los chicos enérgicos en movimiento.
Explora el Programa de Atletismo de la Escuela Secundaria Fessenden.
Los chicos se ponen en contacto con sus asesores a diario para que les orienten en la superación de retos académicos, sociales o vitales.
Los chicos que comparten una identidad, propósito o interés común están invitados a unirse a cualquiera de los grupos de afinidad y multiculturales dirigidos por el profesorado y diseñados para su grupo de edad.
Explore los grupos multiculturales y de afinidad de Fessenden.
El programa de clubes del Upper School ofrece a los alumnos más de 20 opciones al año, que van desde el club de debate al diseño de casas en los árboles, pasando por el Modelo de Naciones Unidas. Las diversas ofertas del programa permiten a los chicos profundizar en sus intereses académicos, deportivos o sociales. También animamos a los estudiantes a desarrollar sus propias ideas para los clubes y a buscar la tutoría del profesorado.
Explore los Clubes de la Escuela Superior Fessenden.
Apoyo académico en la Escuela Fessenden
El reducido tamaño de las clases de Fessenden permite al profesorado atender a cada niño en su etapa de aprendizaje y diferenciar la enseñanza para proporcionarle un reto adicional o un apoyo extra. Los estudiantes de la Escuela Secundaria se benefician de especialistas en matemáticas y lectura que "empujan" en las aulas varias veces por semana para proporcionar pequeño grupo y la instrucción de uno-a-uno en la lectura y las matemáticas. En los grados 5º a 9º, las salas de estudio supervisadas, las reuniones de asesoramiento y el programa diario Ayuda y Trabajo (grados 7º a 9º) garantizan que todos los alumnos reciban el apoyo y el estímulo que necesitan para tener éxito. Además, el Departamento de Recursos de Aprendizaje de Fessenden ofrece una serie de apoyos académicos para todos los alumnos de Pre-K a 9º Grado que necesiten ayuda más allá de la que se proporciona en el aula.
Departamento de Recursos de Aprendizaje de Fessenden
El Centro de Habilidades (para alumnos de todos los cursos) ofrece apoyo de recuperación a los chicos que necesitan ayuda con los fundamentos de la lectura, la escritura o las matemáticas.
Nuestros tutores proporcionan apoyo académico individualizado a estudiantes de 5º a 9º curso y ocasionalmente de 4º curso. Los tutores ofrecen apoyo organizativo, preparación de exámenes y pruebas, apoyo con el proceso de escritura (planificación, organización y edición) y apoyo con los deberes en todas las asignaturas.
Los alumnos de 5º a 9º curso se reúnen con sus profesores asesores para que les orienten en sus dificultades académicas, sociales o vitales.
Los chicos de 5º y 6º grado participan en una sala de estudio guiada de 2:00 a 3:00 o de 3:00 a 4:10 dependiendo de si tienen deporte temprano o tarde. Esto proporciona una oportunidad para asistir a la tarea, obtener ayuda adicional de los maestros, y prepararse para el día siguiente.
La última parte del día de los Grados 7 - 9 está reservada para Ayuda y Trabajo. Durante este periodo, los chicos pueden reunirse con los profesores para solicitar ayuda, recuperar trabajos de clase o empezar sus deberes y prepararse para el día siguiente.